作为国际文凭(IB)世界学校, Léman致力于培养学生自信, 至关重要的思想家. IB是一个具有学术挑战性的课程, 深入, 创造性的课程,为学生在大学生活和以后的成功做好准备. IB的教学方法整合在Léman的学术课程中,从幼儿期开始,到11年级和12年级的IB文凭课程.
有关更多信息,包括当前承认IB文凭的大学列表, 请访问 伊博语.org.
•被国内和国际顶尖学院和大学认可.
•被认为是大学预科课程的黄金标准.
•IB文凭学生被美国最负盛名的大学录取的可能性增加了20%以上.S.包括哈佛、耶鲁、普林斯顿、哥伦比亚、杜克和斯坦福.
•获得大学学分的能力.
•具有挑战性,深度,创造性的课程,以服务为导向的活动.
•IB学生比同龄人更能应对高要求的工作量, 管理好他们的时间,满足他们的期望.
国际学士学位是历史悠久的, 全球公认的学习计划, 2018年庆祝了50周年. IB文凭课程为期两年, 全职, 具有学术挑战性和平衡的教育计划,为16至19岁的学生在大学和以后的生活中取得成功做好准备. 它是为知识分子设计的, 社会, 学生的身心健康. 该课程获得了世界顶尖大学的认可和尊重.
文凭课程为学生有效参与快速发展和日益全球化的社会做好准备,因为他们:
•在身体、智力、情感和道德上全面发展
•通过学习六个学科组的课程,获得广度和深度的知识和理解
培养技能和积极的学习态度,为他们接受高等教育做好准备
•学习至少两种语言,增加对文化的理解,包括他们自己的文化
•通过该课程独特的知识课程理论,建立传统学科之间的联系,探索知识的本质
•在扩展文章中,通过一个或多个学科的视角,对感兴趣的领域进行深入研究
•通过创新、行动和服务促进个人和人际发展.
Léman的学生可以选择攻读完整的IB文凭课程或个人IB课程证书. IB文凭候选人需要六门科目, 3个高级程度(HL)及3个标准程度(SL), 并完成《美高梅平台》的另外三个核心部分, CAS和一篇扩展论文.
第一组-语文 & 文学
第二组:语言习得
第三组-个人 & 社会
第四组-科学
第五组-数学
第六组-艺术
除了学科和跨学科的研究, 文凭课程设有三个核心要素,以扩大学生的教育经验,并挑战他们的知识和技能.
1. 长篇文章 (4,000字)要求学生通过深入研究与他们正在学习的DP科目之一相关的问题来进行独立研究. 世界研究扩展论文选项允许学生专注于一个具有全球意义的主题,他们通过至少两个DP科目的镜头来检查.
2. 认识论 发展一种统一学科的连贯的学习方法. 在这门关于批判性思维的课程中, 学生探究认识的本质,加深对知识作为人类建构的理解.
3. 创意、活动、服务 (CAS)在整个文凭课程中,学生除了学习学术知识外,还参与一系列活动. 创造力鼓励学生参与艺术和创造性思维. Action旨在通过体育活动培养健康的生活方式. 社区服务提供了具有学术价值的新学习的载体. CAS的三个分支通过体验式学习促进学生的个人和人际发展,并开启自我发现之旅.